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Trances, 15 (6).

Noviembre-Diciembre 2023.

Luis-de Cos, G.; Troncoso-Ulloa, K.; Retamal-Muñoz, C. y González-Valencia, C. (2023). Actividad física organizada o libre y su relación con la utilidad de la actividad física y la intención de práctica, en alumnado de la universidad de Antofagasta (Chile). Trances, 15(6): 272-290

ACTIVIDAD FÍSICA ORGANIZADA O LIBRE Y SU RELACIÓN CON LA UTILIDAD DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y LA INTENCIÓN DE PRÁCTICA, EN ALUMNADO DE LA UNIVERSIDAD DE ANTOFAGASTA (CHILE).

Autores:

Luis-de Cos, G.; Troncoso-Ulloa, K.; Retamal-Muñoz, C. y González-Valencia, C.

Resumen:

El sentido transformador de la actividad física y el deporte se instala como prioridad en la formación universitaria, buscando entregar una mirada integral de las personas, promoviendo los hábitos de vida activa y saludable. El objetivo de este estudio fue conocer la utilidad que el alumnado universitario otorga a la práctica de actividad física y la intencionalidad de ser físicamente activos en un futuro, en función del tipo de práctica que realizan. Respecto de los resultados obtenidos, se puede afirmar que existe una relación entre la intención de práctica futura y el tipo de práctica, siendo los que la realizan de forma organizada los que mayor intención tienen de ser físicamente activos en un futuro. Así mismo, aquellos que presentan mayor puntuación en las dimensiones de la percepción de utilidad de la actividad física, son también los que la realizan de forma organizada. Lo que deja entrever la importancia de que el alumnado se adscriba de una forma u otra a grupos de actividad físico deportiva.

Palabras Clave

actividad física, universidad, docente, adherencia

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